2023年4月26日，周文良名校长工作室“提升校园长课程领导力”主题研修活动在成都市第三十八幼儿园举行。此次活动研修主题为“提升校园长课程领导力，助推智慧教育下教师专业发展”，旨在聚焦“提升校园长课程领导力”，促进工作室成员的专业发展，助推区域教育质量提升，助力智慧教育下教师专业发展。

周文良名校长工作室全体成员、教育局学前科左婷老师、成都市第三十八幼儿园教师代表参加线下活动，四川云教第二批联盟成员园所教师、彭州市王磊数字名师工作室成员、简阳市云龙幼儿园教师、成都铁路通信设备厂幼儿园等督学园所通过线上直播参加活动。活动由成都市第三十八幼儿园科研主任汪小靖老师主持。

名师引领

(相关资料图)

周文良名校长工作室领衔人，武侯区教科院党总支书记、院长周文良进行专家讲座。他讲座的主题是“课程领导与教师发展”，周院长从“双减”背景下区域课程建设的武侯实践谈起，明确指出“双减”的核心价值是促进构建良好的教育生态，转变育人方式，落实立德树人的根本任务。课程作为育人的载体，要整合政府、家、校、社各方资源，从区域层面整体推进，落实“课程育人”理念，推进实践育人、协同育人，促进育人方式变革，从而提升武侯教育品质。

他强调教育改革关键要关注教师发展和课堂革命，要通过激发教师活力来促进教师发展，通过变革教与学的方式来推进课堂革命。区域主张通过智慧教育实施教育场景再造、数据赋能、结构优化三大变革，突破传统课堂学生主体地位不显、学习资源不能提供个性化支持和教学评价不及时不全面的三大瓶颈，重塑教学价值观、重组教学结构、再造教学程序、重构教学文化，构建区域智慧教学新生态。

主题分享

紧接着，周文良名校长工作室三位成员分别进行了主题发言。成都市第三十八幼儿园园长王季军作主题汇报《智慧教育助推教师专业发展——教师信息技术能力提升之三八实践》，分享三十八幼利用极简技术助推教师发展中的三个困惑和八个路径；成都市武侯区簇桥中心幼儿园副园长王锐发言的题目为《教育数字化转型背景下，“武侯智汇云”助力教育管理、教师成长的探索实践》，他从“武侯智汇云”的平台介绍、“智理”模块整校推进情况、基于一线实践的场景展望三个内容进行分享，完整呈现了武侯区区域层面为教师发展及管理的智慧平台构建；成都市第二十一幼儿园副园长康练作主题为《智慧教育背景下，教师智能研修模式的实践与探索》的分享发言，她主要从幼儿园教师智能研修模式的研究规划、园所的具体探索两个方面进行分享。

活动现场，成都市第三十八幼儿园还巧妙运用现场线上签到、实时互动、智能抽奖、线上问卷等信息技术，让研修活动有了更浓的“智慧教育”味道。

课堂观摩

最后，学员和嘉宾集体观摩了成都市第三十八幼儿园青年教师税小林的中班语言活动《跑跑镇》。

周文良名校长工作室成员刘建君进行现场点评，他表示幼儿园活动不同于中小学，幼儿园活动趣味性更强，本次授课教师的活动十分精彩，是一堂非常优秀的活动，教师关注个别更关注整体幼儿的发展参与情况。教师设计的活动符合该年龄段特点，利用希沃动画、图片、背景音乐等信息技术，将活动更加的趣味化，幼儿的参与度也提升了许多。

周文良名校长工作室成员周扬也认为教师在整个活动中能抓住语言活动的核心要点，关注培养幼儿语言完整性的表述。教师组织的语言活动，能够通过图片碰撞的形式碰撞出新的思路，大大启发了幼儿的想象力。

教育局学前科左婷认为该活动利用丰富的信息技术，大大增加了幼儿的兴趣度，并且能与活动目标环环相扣。在整个活动中，能够看出幼儿是自主的，和教师的互动能够看出教师是尊重儿童的，是一节非常好的活动。

名师领携，研修共进。周文良名校长工作室为成员们提供了成长的沃土和交流的平台，围绕提升课程领导力，助推智慧教育背景下教师专业发展的区域智慧和实践，将有效促进课程建设和变革课堂教与学的方式，进一步赋能工作室成员专业发展，促进区域教育质量提升。（李林）